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1. 基礎(chǔ)建設(shè)
2. 運行管理
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◆特色創(chuàng)新
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江蘇省中等職業(yè)學?,F(xiàn)代化專業(yè)群驗收申請表
1-專業(yè)群構(gòu)建
2-培養(yǎng)模式改革
3-課程體系建設(shè)
4-教學團隊建設(shè)
5-實訓基地運行
6-建設(shè)成效
特色創(chuàng)新
江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校
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1.1辦學理念
1.2辦學環(huán)境
1.3辦學機制
2.1德育工作
2.2專業(yè)建設(shè)
2.3教學改革
3.1管理團隊
3.2教學團隊
4.1制度建設(shè)
4.2質(zhì)量監(jiān)控
4.3文化建設(shè)
5.1學生發(fā)展
5.2社會貢獻
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教學動態(tài)
市藝校迎來專業(yè)考試
來源:
連云港市藝術(shù)學校
日期:
2017-06-28 10:37:23
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屬于:
教學動態(tài)
6月27日,連云港市藝術(shù)學校本學年第二學期專業(yè)科目的期末考試拉開帷幕。專業(yè)課延續(xù)往年面向行業(yè)專家、用人單位、家長的公開考試模式,校領(lǐng)導班子在校長王珺帶領(lǐng)下,親自參與測評,以學生的期末匯報來檢測教師的教學成果、學生的學習效果。
學校對本學期的期末考試十分重視,教務(wù)處提前兩周就對這次期末考試進行了安排部署。各科主考教師按照教學大綱和考試要求制定了嚴格細致的考試方案,并報各教研室主任和教學教務(wù)處審批。
專業(yè)考試分為舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)四大專業(yè),基訓、民舞、毯技、劇目、器樂、視唱等多個類別,是學校每學期考察學生專業(yè)技能的一次綜合測試。本次專業(yè)考試一共三天,第一天主要是綜合班舞蹈專業(yè)學生、幼師班和音樂專業(yè)視唱類科目考試;第二天是六年制中國舞專業(yè)學生的專業(yè)考試;第三天是聲樂和器樂類專業(yè)學生的專業(yè)考試。
上午綜合班舞蹈專業(yè)考試過程中,學生們參加了基訓、民舞、劇目、毯功等科目的考試。同學們認真對待每個動作,竭力做到最好,淋漓盡致展現(xiàn)了維吾爾族、藏族、佤族的舞蹈風格。孩子們?yōu)榱松鷦颖憩F(xiàn)佤族舞蹈特點,甚至穿上野性十足的麻布短裙,震撼了前來觀摩的家長。
下午,幼師班的姑娘們統(tǒng)一服裝,精心準備了聲樂科目的考試。一曲《喀秋莎》旋律悠揚,歌聲嘹亮。
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市藝校組織中職學業(yè)水平考試動員大會
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