為提高師生對傳染病危害的認識,預防各類傳染病的傳播和蔓延,4月29日上午,市藝術學校在浴宇樓五樓報告廳舉辦“學校常見傳染病防控知識”專題講座,學校全體教職工、學生參加了此次活動。 講座邀請了連云港市疾控中心急性傳染病防制科副科長趙興擔任主講人。趙興對學校常見傳染病進行了詳細的講解,圍繞常見傳染病的種類及傳播途徑,如肺結核、流行性感冒、水痘、感染性腹瀉和艾滋病等做了知識普及,并重點闡述校園傳染病的有效預防措施。趙興提醒廣大師生,如出現(xiàn)不適癥狀,要及時就診。 本次講座幫助全體師生掌握了一定的常見傳染病防控知識,認識到常見傳染病防疫的重要性,增強了師生自我保護意識和能力。
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災或其他突發(fā)情況時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生的生命安全和學校的消防安全,近日,我校邀請連云港政安防火教育培訓中心的教官給全體師生帶來了一場題為“找火災隱患 保家校平安”的消防安全知識講座。 講座過程中,消防知識豐富的教官給全體師生現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法;講解了火災、地震中的逃生技巧和注意點。教官的講解深入淺出,加之圖片、視頻、現(xiàn)場演練的配合,互動性較強,取得了良好的效果。師生們也深刻了解了“小火學會撲滅、大火學會逃生”的道理。 講座結束后,學生管理處和總務處各位老師迅速到達疏散點位,確保每個環(huán)節(jié)安全有序地開展。下午2點15分,聽到警報聲后,班主任帶領學生彎著腰,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯通道快速撤離到指定的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上匯報。 隨后,由高新區(qū)大隊幸福路中隊消防官兵給全校師生示范防火服、破拆鉗、雙向鋸等專業(yè)工具使用方法,并現(xiàn)場指導學生正確穿戴消防裝備,讓學生們更直觀地了解消防裝備。接著消防官兵們給師生們詳細講解滅火器使用方法并現(xiàn)場演示操作流程,隨后讓學生們親自使用滅火器滅火,在操作中掌握滅火技巧。 此次講座及演練活動的順利完成,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,掌握了應急疏散、消防等方面的知識和技巧。同時,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救能力,切實推進了學校的安全教育工作,加快完善了消防安全工作建設,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。
擁有陽光的心態(tài),就會擁抱美好的未來。4月25日下午,市藝術學校舉行“呵護心靈,健康成長”的心理健康教育專題講座,此次講座學校特邀朱萍老師主講,全體師生現(xiàn)場聆聽。 朱萍,連云港師專初等教育學院院長,連云港市心理咨詢師協(xié)會副會長、連云港市心理學會副理事長、連云港市心理矯治中心副主任、江蘇東海勞教所心理矯治指導專家、江蘇省連云港監(jiān)獄特聘專家。國家高級職業(yè)指導師、國家二級心理咨詢師。主要從事教師教育、心理健康教育的教學和研究工作。 此次講座通過PPT解說、播放視頻、游戲互動等形式展開。朱老師通過深入淺出的例子為同學們講授青春期心理變化特點,引導同學們認識自己、悅納自己,并分享了進行自我心理調適的小秘訣。接著,朱老師分別從如何學會與家長相處、與老師相處、與身邊的同學相處三個方面展開詳談,讓同學們認識到溝通、傾聽和理解的重要性,同學們各抒己見對心理健康問題有了很好的了解和認識。最后,朱老師希望同學們今后能做到:學會做人,學會做事,學會共處。保持豁達寬容的心理,保持平和寧靜的心態(tài),保持積極樂觀的人生態(tài)度,擁抱陽光健康的學生生活。 關注學生心理健康,積極開展學生心理健康教育,對于積極推進校園文化建設,構建和諧校園有著十分重要的意義。通過本次講座促進同學們自覺維護自身的心理健康,建立自信,增強心理素質,在校園內營造了一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍,同時也提高了同學們心理健康知識水平,增強了同學們心理保健意識,掀起了關注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進校園。 文|Bai 編輯|Bai
4月19日下午,市藝術學校特邀陳留生副校長,與全體師生一起漫談喜劇小品。 陳留生,文學博士,教授,研究生導師。被評為“江蘇省有突出貢獻的中青年專家”;曾獲教育部“曾憲梓教師獎”;是“全國優(yōu)秀社會科學普及專家”;獲評“連云港市首屆十大社科名家”;是連云港市“521高層次人才培養(yǎng)工程”第一層次培養(yǎng)對象;曾獲連云港市”雙十佳青年明星教師”稱號。 講座開始,陳校長提出何為喜劇小品,他解釋喜劇小品來源于現(xiàn)實生活的美好寫照,個性鮮明地突出積極樂觀者熱愛生活的情愫,帶給廣大讀者快樂的文化藝術享受。陳校長先從小品《不差錢》導入,全體師生認真觀看,全場笑聲此起彼伏,極大地調動了師生們的學習積極性。陳校長的講解旁征博引、深入淺出,內容深刻而不晦澀,通俗易懂,使全體師生對喜劇小品和喜劇精神有了全新的理解和認識,對同學們今后的創(chuàng)作也極具啟發(fā)和指導意義,受到了全體師生的一致好評。 通過此次講座,豐富了校園文化,提高了青少年學生的藝術修養(yǎng)。讓全體師生更加理性的認識生活中的喜劇小品,用藝術的眼光欣賞藝術創(chuàng)作,并運用到日常學習的藝術表演中,并激勵大家用達觀的態(tài)度面對生活,用成熟的心境待人接物。 圖|Qi 文|Bai 編輯|Bai
正值春季,風干物燥,火災誘發(fā)因素眾多。為進一步加強學校消防安全管理,預防火災危害,提升師生自防自救的安全防范能力。4月11日下午,連云港市政安防火教育培訓中心、連云港市海州區(qū)公安消防大隊走進市藝術學校進行消防安全知識講座,開展消防逃生實戰(zhàn)演習。 授課教官結合近年來發(fā)生的嚴重火災案例,向全體師生生動的講述了火患的破壞力,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。并結合師生生活實際提出了在日常學習生活中應注意的消防安全事項。 講座結束后,演練活動正式開始。隨著消防警報的響起,學生們在老師的指導下,先后從教室沿著指定通道快速撤離,并有序疏散到安全地帶。整個過程安全、快速、有序。疏散結束后,老師及時清點班級人數(shù)防止漏員,在同學們疏散過程中,師生們行動迅速,配合緊密。隨后消防隊員還全方位的講解消防逃生器材的使用方法,同學們更是親自體驗大火撲滅演練,整個演練過程緊張有序,圓滿成功。 安全工作重于山,通過本次培訓、演練,增強了師生們的消防安全意識,提升了學校處置突發(fā)火災事故的能力,為打造“和諧平安校園”,筑牢了堅實的校園“防火墻”。 圖|Qi 文|Bai 編輯|Bai
3月28日下午,市藝術學校邀請張寧老師,為全體師生帶來一場別開生面的心肺復蘇知識講座。 張寧,連云港中醫(yī)藥高職校醫(yī)學護理系副主任,學校助產專業(yè)帶頭人、婦產科護理課程負責人、護理技能高水平示范性實訓基地負責人、護理現(xiàn)代化實訓基地負責人。連云港市“521工程”第二層次人才培養(yǎng)對象。具備高校副教授、行業(yè)副高職稱,是江蘇省紅十字會培訓師資,國家職業(yè)技能鑒定高級考評員。 講座中,張老師采用圖片、音頻資料,生動的向師生們詳細講解了遇到突發(fā)狀況時如何正確的開展救援、及時撥打120急救電話等基本常識,并在現(xiàn)場進行了心肺復蘇術的操作示范和互動演練,在醫(yī)護人員的指導下,老師和學生親身實踐,零距離學習。現(xiàn)場氣氛十分活躍。 通過此次講座,學生和老師們深刻認識到在遇到緊急情況時,該如何展開救助,學到了許多專業(yè)的現(xiàn)場急救知識,掌握急救基本知識與技能,提高了師生們在危險發(fā)生時刻的應急處理能力。 學校也一直提倡安全責任重于山的理念,時刻繃緊安全這根弦不放松,今后學校將繼續(xù)開展類似的安全教育講座,切實保障全體師生的生命安全。 圖|Qi 文|Bai 編輯|Bai
3月21日,市藝術學校邀請史如萍老師給全體師生帶來了一堂以“提升舞臺魅力”為主題的舞臺化妝講座。 史老師首先給全體師生普及舞臺化妝的定義,舞臺化妝屬于藝術表演化妝的范疇,早期的舞臺化妝主要指戲劇舞臺的化妝。隨著藝術表演范疇的要求也各不相同。根據(jù)不同的劇種、不同的演出環(huán)境、不同的舞臺風格等將舞臺化妝分類為戲劇化妝、戲曲化妝、歌舞化妝、兒童劇化妝和T臺化妝。史老師運用大量圖片和具體實例向我們介紹舞臺化妝的重要意義。化妝是舞臺表演必不可少的一道程序。合適的化妝能夠更加恰當?shù)乇憩F(xiàn)舞臺人物性格和內心活動,從這個角度來說,舞臺表演的化妝與道具地位都極為重要,單純追求外在而缺乏神韻的化妝對于提升表演效果的幫助是非常有限的。 最后,史老師更是邀請學生進行現(xiàn)場化妝演示,經過史老師的修飾,同學仿佛脫胎換骨一般,臺下同學們拍手叫絕的同時也學到了很多對今后有幫助的實踐知識。此次化妝講座體現(xiàn)了學校能夠從廣大學生的切實需要出發(fā),注重教學與實際相結合,對引導學生樹立正確的審美觀、藝術品位起到重要促進作用,深受大家歡迎。 圖|Qi 文|Bai 編輯|Bai
3月14日,著名作曲家王安順走進市藝術學校,為學校全體師生帶來了一堂精彩的淮海戲發(fā)展歷程講座。 王安順,國家一級作曲,中國音樂家協(xié)會會員。2010年被淮安市委市政府記二等功一次。他先后在《甜水井》、《臨時爸爸》、《豆腐宴》、《皮秀英》《秋月》、《鄉(xiāng)村好人》、《辣媽犟爸》等多部大型作品及《借靴》、《趕集》、《夜深人不靜》等多部中小型作品中擔任作曲,并多次獲得省·部級“優(yōu)秀作曲”獎,“優(yōu)秀唱腔設計”獎和“五個一工程”獎,多部作品入選省舞臺藝術精品工程。由他創(chuàng)作、整理、收集的“淮海戲精選唱腔一百段”和“蘇北民間小調”集錦均已出版發(fā)行,為擴大劇種的影響,推動劇種的研究、傳承和發(fā)展作出了重要的貢獻。 王老師首先對市藝術學校辦學取得的成績給予充分的肯定,對學校領導開設淮海戲專業(yè)感到由衷的欣慰,對學生選擇淮海戲專業(yè)、追求淮海戲學習感到無比驕傲,并對學生們提出了殷切的期望,希望同學們發(fā)揚民族文化,繼承文化傳統(tǒng)。王老師以生動的語言,深入淺出地與大家暢談了淮海戲的發(fā)展淵源,聲情并茂、輕松活潑的講座方式,一下把學生吸引到淮海戲的世界里,得到了全體師生的熱烈響應。 講座結束后,王老師在校領導的陪同下來到會議室,對學?;春驅I(yè)設置的發(fā)展方向提出了很多建設性的意見和建議,并與校領導進行了深入的探討。會議最后,王校長向王安順老師頒發(fā)學校長期客座教授聘任證書。 本次講座感染了全體師生,使他們體會到了戲曲藝術的博大精深與戲曲文化的深厚底蘊。讓學生了解了更多淮海戲的知識,充分調動學生學習戲曲的興趣,感受戲曲的獨特魅力,從而增強了 同學們的民族自信心。同時,學校也將以“名師名家”進校園為契機,帶動多種傳統(tǒng)藝術進駐校園,讓傳統(tǒng)藝術之花在藝校校園綻放異彩。 圖|Qi 文|Bai 編輯|Bai
3月7日,市藝術學校舉行第一期“藝苑大講堂”活動,邀請市文廣新局社文處處長梁繼東來校講學。 梁繼東,市文廣新局社會文化處處長、非遺處處長,在人文歷史、文化遺產、文化產業(yè)、大中型活動組織策劃、文化宣傳推廣、著作權保護等領域有著較豐富的理論與實踐經驗。他撰寫港城人文科普文章40余篇,今日頭條、鳳凰新聞、連云港手機臺、文化連云港、連云港文保網(wǎng)、連云港市博物館等十余家微信公眾號轉發(fā),累計閱讀量達10萬人次。 整場講座主題明確、內容充實,富有感染力,梁處長用形象直觀的圖片以及生動有趣的歷史典故,全方位地講述著人文海州的歷史變遷,給在場的師生展現(xiàn)了神奇浪漫的山海港城。他深刻的思想、風趣的語言、獨到的見解,給全體師生帶來啟迪與思考。在場師生仔細聆聽,認真學習,紛紛為梁處長廣闊的學識點贊。 市藝術學校通過邀請名師名家進校園、盡分享等一系列講學活動,充分發(fā)揮名師名家的引領和輻射作用,是我校推進書香校園建設、提升學校文化內涵的一項重要舉措。藝苑大講堂系列活動是學校課堂教學的一個補充,學校定期邀請文化藝術行業(yè)專家、青少年心理健康教育專家等為全體師生送上道德教育、藝術專業(yè)知識、心理疏導、急救常識等內涵豐富、活潑生動的課外大餐。這些活動不僅能夠幫助教師轉變教育觀念,開闊教學視野,而且能夠幫助學生激發(fā)學習熱情,提升文化素質。真正將學校打造成學知識,習文化,長見識的藝術殿堂! 圖|Qi 文|Bai 編輯|Bai