市藝校開(kāi)展“正德育人，智慧治班”班主任 業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)

      伴著和煦的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)伊始，我校學(xué)生管理處于逸夫樓開(kāi)展了為期兩天的班主任崗前培訓(xùn)，本次培訓(xùn)旨在提升班主任業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新學(xué)期班級(jí)管理工作，提高職業(yè)幸福感。培訓(xùn)會(huì)由副校長(zhǎng)管磊主持，王珺校長(zhǎng)及學(xué)生管理處全體教師參加。       開(kāi)班典禮上，王珺校長(zhǎng)結(jié)合自己多年班主任工作和與孩子相處的親身經(jīng)歷闡釋了班主任工作心得。她強(qiáng)調(diào)，班主任首先要堅(jiān)持以身作則，班主任的性格和行為決定了學(xué)生的性格和行為；其次，班主任要熱愛(ài)學(xué)生，要像媽媽對(duì)孩子一樣對(duì)待學(xué)生，用一顆包容的心對(duì)待孩子；最后，要有智慧與規(guī)則，尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。她還指出，班主任要在班主任生活中尋找興奮點(diǎn)，尋找快樂(lè)。       副校長(zhǎng)管磊講述了自己自進(jìn)入藝校以來(lái)，一直與學(xué)生工作緊密相連，從未間斷。他還結(jié)合自己的班主任經(jīng)歷，介紹了自己智慧治班的故事。最后，他強(qiáng)調(diào)班主任團(tuán)隊(duì)是一個(gè)大家庭，我們要在班主任工作中齊心團(tuán)結(jié)，互相幫助，培養(yǎng)集體凝聚力。隨后，學(xué)生管理處宋主任布置了新學(xué)期班主任工作任務(wù)，明確了工作中的各項(xiàng)要求和規(guī)范，她重點(diǎn)介紹了新學(xué)期班主任常規(guī)管理的一些變化。       學(xué)生管理處特意邀請(qǐng)舞蹈科馮主任、音樂(lè)科段主任、藝術(shù)設(shè)計(jì)與文化基礎(chǔ)科申主任給班主任們帶來(lái)精彩的講座。舞蹈科馮主任帶領(lǐng)班主任們學(xué)習(xí)了《學(xué)生紀(jì)律處分條例》的相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了“十不準(zhǔn)”要求與其他新增修改事項(xiàng)，旨在讓班主任進(jìn)一步熟悉學(xué)生管理規(guī)定。藝術(shù)設(shè)計(jì)與文化基礎(chǔ)科申主任為班主任們帶來(lái)《做“智慧型”班主任》的講座，她提出，愛(ài)孩子是優(yōu)秀班主任的重要道德標(biāo)準(zhǔn)。她從五個(gè)方面以具體的事例闡述班級(jí)管理智慧，用“恩威并重”與“剛?cè)嵯酀?jì)” 這兩大法寶來(lái)管理班級(jí)，引領(lǐng)每一位孩子健康成長(zhǎng)。音樂(lè)科段主任以儀式感為切入點(diǎn)，引導(dǎo)班主任從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)班級(jí)管理中的儀式感。
      培訓(xùn)最后，優(yōu)秀班主任程老師用內(nèi)容豐富的班主任工作記錄分享了她擔(dān)任音樂(lè)班班主任的幸福之道，并與在座班主任們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。程老師告訴班主任們不要慌不要急于求成，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，要期望學(xué)生：先成長(zhǎng)，后成人，在成才。她的底線教育觀，無(wú)痕教育觀，對(duì)在座班主任影響很大。她主張班主任培養(yǎng)職業(yè)榮譽(yù)感，做一個(gè)幸福的班主任，用美好創(chuàng)造美好。       本次培訓(xùn)在學(xué)生管理處的精心準(zhǔn)備和周密安排下順利開(kāi)展，培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、務(wù)實(shí)高效。大家一致表示要將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到今后的工作中，進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法，提高班級(jí)管理能力，爭(zhēng)做一位幸福的班主任。